domingo, 29 de novembro de 2015

Oficinas

Este termo tem definição semelhante ao de uma palestra, por ser caracterizado por uma apresentação de curta duração. No entanto, na palestra a plateia é mera espectadora, enquanto que no contexto educacional da oficina o público-alvo é convidado a participar ativamente, desenvolvendo algum tipo de atividade.

Seguindo o conceito apresentado, este projeto tem previsão (para cada grupo de alunos selecionado) de execução de três oficinas. Cada oficina deverá ser conduzida por um professor da escola contemplada, o qual terá apoio de um ou dois alunos da UFOPA. Um intervalo de pelo menos três semanas deve ser inserido entre cada uma das oficinas. Este tempo deve ser o suficiente para que os alunos de cada grupo possam por em prática as atividades extras especificadas ao final de cada oficina. Durante este tempo a interação entre os alunos e o grupo de apoio deverá ocorrer, preferencialmente, via fórum.

Sempre que possível, as primeira oficinas deverão coincidir com o período determinado para os tutoriais do projeto internacional Hour of Code, de maneira que todos os atores (alunos, professores e voluntários) sintam-se inseridos em um projeto de maior importância, o que deve ser mais um elemento motivador da execução das atividades.

Tutoriais

Um Tutorial pode ser definido como uma ferramenta de ensino/aprendizagem que auxilia este processo através da apresentação passo a passo do funcionamento de algo, orientando o aprendiz na compreensão deste algo ou na execução de uma tarefa. Pode ser tanto um programa de computador quanto um texto, contendo ou não imagens. Observa-se ainda que não é necessariamente obrigatória a presença ou a moderação de um especialista (professor ou tutor), de maneira que o próprio aprendiz, auxiliado pelas instruções, participa ativamente no processo de aprendizado.

Os tutoriais usados neste projeto, em sua grande parte, foram obtidos dos websites da iniciativa Hour of Code, que disponibiliza uma grande variedade de aplicações computacionais voltadas ao aprendizado da programação de computadores. A lista completa pode ser acessada clicando na imagem com o ícone da Code Org. Alguns tutoriais também estão diretamente disponíveis clicando em suas imagens.


Cássio D. B. Pinheiro

Prof. Cássio D. B. Pinheiro: Idealizador do Webite e responsável pelo projeto "Tutoriais e Oficinas Computacionais Interativas para Cursos de Computação"; é Tecnólogo em Processamento de Dados pela UNESPA/1991, com especialização em Engenharia de Software pela UFPA, concluída em 1995, mestrado em Engenharia Elétrica com ênfase em Computação Aplicada pela UFPA/2006 e doutorado em Ciências com ênfase em Gestão do Conhecimento e Inovação para o Desenvolvimento Sustentável pela UFOPA/2017..




Web Site: Cássio Website
Blog: Blog Acadêmico
e-mail: cassio.pinheiro@ufopa.edu.br

Alguma Pergunta?

Caso tenha alguma pergunta ou sugestão a fazer, vá até o final desta página e clique na área de texto denominada "Digite seu comentário..." e assim o faça. Para as perguntas, você pode observar na lista a seguir, se ela já não foi feita por outro usuário.

Fóruns

No âmbito da comunicação digital, os fóruns são caracterizados pela interação de usuários via blocos de perguntas e respostas (ver figura abaixo). Neste site o fórum será a principal forma de comunicação entre os colaboradores e o público-alvo do projeto, onde este público poderá fazer seus questionamentos e esperar pelas respostas.


De forma geral, quando alguém tem alguma dúvida sobre um assunto, ele pode proceder de duas maneiras ao usar um fórum. Na primeira o usuário pode buscar, em um site que discuta o assunto, por um fórum criado por alguém que já tenha tido a mesma dúvida. Na segunda maneira, o usuário pode criar a sua própria pergunta e esperar as respostas. Obviamente é recomendável que se busque um fórum com a sua pergunta antes de criar um novo fórum.

Como este website não permite que os seus leitores criem diretamente seus fóruns de perguntas e respostas, um recurso foi criado para que os leitores possam, através de comentários à uma postagem, enviar os seus questionamentos aos administradores do website. As respostas às perguntas serão normalmente inseridas na sequência destas. Caso as perguntas possam encadear uma discussão sobre o assunto e ainda não existam na lista de já criados, um fórum novo será criado e o processo de repostas e novos questionamentos será iniciado.

sábado, 28 de novembro de 2015

A Hora do Código em Santarém

A Hora do Código em Santarém é um projeto que pretende, de maneira semelhante ao projeto internacional Hour of Code, aproximar as crianças e jovens da cidade de Santarém-PA das fontes de conhecimento destinadas à introdução à ciência da computação, principalmente para a área de programação de computadores. O projeto tem como principal objetivo a ampliação das opções do público-alvo quanto a uma futura atividade profissional. Obviamente não se pode afirmar que os alunos participantes futuramente escolham uma profissão na área da computação, no entanto, os que assim o fizerem, carregarão consigo um carga prévia de competências e habilidades que eventualmente os ajudarão no seu percurso acadêmico e profissional.


A Ideia Geral do Projeto

O projeto Hour of Code "é uma introdução de uma hora à ciência da computação, criada para desmistificar a programação e mostrar que qualquer pessoa pode aprender os fundamentos básicos desta ciência". Tem seu objetivo básico é fazer com que "dezenas de milhões de estudantes participem da Hora do Código na segunda semana de dezembro, quando será celebrada a Semana da Educação em Ciência da Computação".

No contexto apresentado, a Hora do Código em Santarém a ser realizada, em qualquer período do ano, pretende promover em algumas escolas, associações de bairros, igrejas e outras instituições da cidade, uma oficina da Hour of Code e, nos dois meses subsequentes, os organizadores do projeto deverão realizar mais dois eventos complementares, onde estes, poderão usar outros tutoriais da Hour of Code, ou de aplicativos de desenvolvimento de programas por blocos de programação visual, como o Turtle Blocks e o Scratch.

Os Eventos

Este projeto foi inicialmente relacionado ao conjunto de ações do projeto de doutoramento denominado "Um Modelo de Integração Universidade - Ensino Fundamental", do PPGSND da UFOPA. O responsável pelo projeto, em conjunto com um grupo de alunos dos cursos de Ciência da Computação e de Sistemas de Informação da UFOPA, decidiram dar apoio técnico aos professores e outros responsáveis por instituições que promovem ações educacionais, para implementar inicialmente um tutorial da Hour of Code chamado Blockly-Games. Este tutorial foi especialmente selecionado por apresentar um conjunto de atividades que introduzem à programação de computadores de maneira fácil, intuitiva e progressiva.

Na oficina da Hora do Código em Santarém, apenas as duas primeiras atividades do Blockly-Games deverão ser executadas, deixando as outras cinco, para execução solo dos alunos, durante o mês subsequente. As eventuais dúvidas dos alunos poderão ser dirimidas pelos acadêmicos da UFOPA participantes do projeto, via ferramentas de comunicação digital como e-mail e/ou chat, ou pelos fóruns deste website.

Atualmente, este Web Blog passa a receber postagens também relacionadas a um público de maior idade, principalmente disponibilizando tutoriais e oficinas voltadas ao ensino técnico e universitário.